18 грудня 2019 року проведено міжкафедральний семінар «Тестові технології оцінювання знань студентів: практичний досвід впровадження», організований кафедрою інформатики і інформаційно-комунікаційних технологій. Питання впровадження тестових технологій в освітній процес є надзвичайно актуальним на сьогодні. Потребують вирішення проблеми пов’язані з організацією тестового контролю для оцінювання компетентності майбутнього Read More …
11 грудня 2019 року на базі факультету фізики, математики та інформатики проведено друге засідання науково-методичного семінару для слухачів школи професійного зростання молодого викладача. В роботі семінару взяли участь 34 молодих викладачів з різних факультетів та інституту університету, в тому числі і викладачі факультету фізики, математики та Read More …
В УДПУ імені Павла Тичини, на базі факультету української філології та факультету фізики, математики та інформатики відбувся науково-практичний семінар «Сучасні інформаційні технології при вивченні зарубіжної літератури» для вчителів філологічних спеціальностей закладів загальної середньої освіти Лисянського району.
Сьогодні молодь повсякчас використовує мобільні телефони, смартфони, планшети, не уявляючи того, як можна було раніше обходитися без гаджетів. В освітніх закладах Європи, США, Канади традиційні зошити чи підручники нерідко заміняють електронними освітніми ресурсами та мобільними додатками.
Серед студентів спеціальності «Інформатика» вперше пройшов конкурс таймлайн-робіт за темою: «Стрічка часу інформатика» (https://informatika.udpu.edu.ua/?p=5692). Впевнену перемогу здобула стрічка часу Діденко Роми: «Операційна система Windows». Другою стала стрічка «Історія комп’ютерних вірусів» Андрія Рожанського. Третя місце виборов Дружинін Ігор зі стрічкою – «Advanced Micro Devices».
29 листопада 2019 року на базі кафедри інформатики і інформаційно-комунікаційних технологій відбувся міжкафедральний науково-методичний семінар «Компетентнісний підхід у підготовці майбутніх учителів». Метою проведення семінару визначено вироблення позитивної мотивації діяльності педагогічного колективу з вивчення та впровадження ефективних та дієвих технологій компетентнісного навчання, обмін досвідом з проблем реалізації компетентнісного Read More …
